Corso di Fisica: UNITÀ 1.3 – Cinematica

 

📘 UNITÀ 1.2 – Cinematica

Obiettivi formativi:

  • Descrivere i vari tipi di moto in termini di spazio, tempo e velocità
  • Leggere e tracciare grafici del moto
  • Riconoscere moto uniforme, accelerato e circolare nella vita quotidiana

✏️ Introduzione narrativa

Immagina di camminare lungo una strada rettilinea, sempre con lo stesso passo. Oppure pensa a una bicicletta che scende da una collina, accelerando. Ora visualizza una ruota panoramica che gira lentamente nel parco giochi. In tutti questi casi stai osservando delle forme di moto: rettilineo uniforme, accelerato e circolare. La cinematica è la parte della fisica che descrive questi movimenti, senza chiedersi perché avvengano. Non servono laboratori o strumenti complessi: basta osservare, misurare e rappresentare.


📌 Contenuti chiave

🚶 1. Moto Rettilineo Uniforme (MRU)

Nel MRU un oggetto si muove lungo una linea retta, percorrendo distanze uguali in tempi uguali. Non cambia velocità, non cambia direzione. È come camminare lungo un marciapiede sempre alla stessa andatura.

Formula fondamentale: s = v × t

Dove:

  • s = spazio percorso (in metri)
  • v = velocità (in m/s)
  • t = tempo (in secondi)

Esempio: Se un'auto viaggia a 60 km/h, quanti chilometri percorre in 2 ore? Basta moltiplicare: 60 × 2 = 120 km.

⛰️ 2. Moto Rettilineo Uniformemente Accelerato (MRUA)

In questo caso l'oggetto cambia velocità nel tempo, ma lo fa con regolarità. La velocità cresce (o diminuisce) sempre della stessa quantità ogni secondo. È il caso di un oggetto che cade da una certa altezza o di una macchina che accelera quando parte da ferma.

Formule utili:

  • v = v₀ + a × t
  • s = v₀ × t + ½ × a × t²

Dove:

  • v = velocità finale
  • v₀ = velocità iniziale
  • a = accelerazione
  • t = tempo

Esempio: Un’auto parte da ferma e accelera di 2 m/s². Dopo 5 secondi, a quale velocità viaggia? Risposta: v = 0 + 2 × 5 = 10 m/s.

🎡 3. Moto Circolare Uniforme (MCU)

Un oggetto si muove lungo una circonferenza con velocità costante. Anche se la velocità (modulo) non cambia, la direzione varia continuamente. È il caso della ruota di una bicicletta, della Luna intorno alla Terra, o di una giostra.

Grandezze caratteristiche:

  • Velocità angolare (ω): indica quanto velocemente ruota un corpo – si misura in radianti/secondo.
  • Periodo (T): tempo impiegato per fare un giro completo.
  • Frequenza (f): giri al secondo.

Relazioni: ω = 2π / T oppure v = ω × r

📊 4. Grafici spazio-tempo e velocità-tempo

I grafici sono strumenti potentissimi per rappresentare il moto:

  • Nel grafico spazio-tempo (s-t), una linea retta indica MRU. Una curva crescente mostra accelerazione.
  • Nel grafico velocità-tempo (v-t), una linea orizzontale indica velocità costante (MRU), una retta obliqua indica accelerazione costante (MRUA).

Leggere un grafico è come leggere una storia del movimento.

⏱️ 5. Accelerazione e velocità angolare

L’accelerazione misura il cambiamento della velocità nel tempo. Si esprime in m/s². La velocità angolare invece descrive la rotazione: quante volte (o radianti) al secondo un oggetto compie un giro.

Esempio pratico: se una ruota completa 1 giro in 2 secondi, la sua velocità angolare sarà: ω = 2π / 2 = π rad/s.


🔧 Attività pratiche

  1. Esperimento 1 – Calcola la tua velocità:
    Cammina per 10 metri e cronometra il tempo. Poi usa: v = s / t. Ripeti più volte e confronta i risultati.
  2. Esperimento 2 – Osserva il moto di una ruota:
    Filma una ruota di bicicletta o di un carrello da supermercato. Descrivi se la rotazione è regolare, accelerata o irregolare.
  3. Esperimento 3 – Crea un grafico di caduta:
    Lascia cadere una pallina lungo una rampa inclinata e misura il tempo a intervalli regolari. Traccia un grafico spazio-tempo. Che forma ha?

📈 Prova di passaggio – Autovalutazione

Per verificare le tue competenze e passare all'unità successiva, rispondi a queste domande:

  1. Un’auto percorre 120 km in 2 ore. Qual è la sua velocità media?
  2. Un corpo parte da fermo e accelera di 3 m/s² per 4 secondi. Qual è la sua velocità finale?
  3. Disegna un grafico velocità-tempo per un MRUA con v₀ = 0 e a = 2 m/s². Descrivi il grafico.
  4. Un oggetto ruota con velocità angolare costante ω = 4 rad/s. Qual è il periodo di rotazione?
  5. Osserva un esempio reale di MRU e descrivilo in almeno 4 righe.

🎯 Se riesci a risolvere almeno 4 esercizi su 5, sei pronto per affrontare l'unità 1.3 – Dinamica!


🔗 Prosegui con: UNITÀ 1.3 – Dinamica

Commenti

Post popolari in questo blog

La Gaia Scienza News 30 Maggio 2025

Corso di Matematica: 2 – Le Operazioni e le loro Proprietà

Corso di Matematica: Unità 3 – Insiemi Relazioni e Funzioni